おぼろ月の楽屋

成長記録、前回の続き。 ★学習面(算数)★ 苦手だった算数。 去年は泣きながら宿題をすることもしばしばでした。 冬休み、わかばの宿題をもらってきた日に 「算数1ページやっときやー」と言うと 全ページしてしまって びっくり！ 息子のペースに合わせてもらって 1つ1つ丁寧にみてもらえていたお陰で やる気がそんなに出て来たんだと思い 感激しました。 ・時計 時計の読み取りは、2年生半ばごろまで 短針と長針とを読み間違えたりすることも多く まだまだだなぁと思っていましたが、 秋頃『もりのとけいえほん』を購入したタイミングでぐっと伸びた！ 自宅の時計を見て、もうすぐ〇時だ、とか〇時1分だ、と分かるように！ (〇時2分、〇時3分はまだ難しい様子。1目盛り=1分のみ読める) 5とび(5,10,15,20...)の数唱も学校で出来るようにしてくれたので、時計と結びつくのもそろそろだと思います。 1時の次は2時、3時、4時...12時の次は1時というのも分かるようになりました。 お絵かきをしていたとき、時計の絵を描き込んでいたのですが、正確でビックリしたことも！ 去年は 真上に12がある というのも難しかったのに すごい成長です。 ・数 数の理解はまだまだ甘いです。 例えば 今あめちゃんが2つある。 全部で5個ほしい。あと何個あれば5個になる？などは できません。 が、甘い…

すっかり遅くなってしまった。 1年生のまとめの記事 https://s.webry.info/sp/mima.at.webry.info/201803/article_2.html を読んでいたら、 なんとまぁ成長したことか...。 こうなればいいな、 できるようになればいいな、という思いの前に 「もう充分。」 という気持ちも常に持っていたいと思っています。 赤ちゃんの時に感じていた “歩けるようにならないかもしれない、 喋れるようにならないかもしれない” という感覚は 常に覚えておきたいです。 これだけ育ってくれたことが 予想外だから。 もう充分。 さて、 それを前提に 記録は残します。 2年生で 『できるようになったこと』の 一発目に挙げたいこと、 それは 『学校から帰ってきて「つかれた～！」とダラダラできるようになったこと』 疲れたとき、無口になり 質問しても何も喋らず でも苛立ちはあるようで よく物を投げていた息子。 今もゼロではないですが 気がついたら、 疲れたときに無口になるんじゃなく 「つかれたー」って言うようになっていました。 気がついたら、物を投げることが減っていた。 疲れたから「つかれたー」 ゴロゴロしたいからダラダラする。 怠け癖のようにも思えますが これも必要な表出かなと思います。 そこからの切り替えが 今後の課題ですが、 「学校から帰ってきたら手を洗…